浦汇FxPro：在昆明丑小鸭，观察“问题学生”和他们的家长

落地云南昆明长水机场后，沿东南方向行驶70余公里，就能抵达常住人口数不足40万的云南宜良县。继续向远离县城的方向行进，随着海拔不断升高，连绵不断的农田和森林映入眼帘。昆明丑小鸭中学（下称“丑小鸭中学”）就坐落在这片森林中的某个村庄中。

村庄里的年轻人大多已定居县城或外出务工，村里唯一的小学早在2020年就宣告关停。直到去年，出村的路还是一条坑坑洼洼的泥巴路；如今想要进城，要么自驾，要么步行约3公里后再搭乘公交。

这条进村的路，数百名被贴上“问题学生”标签的孩子都曾走过。每一个进入丑小鸭中学的学生，都被定义过各式各样的“问题”：叛逆、厌学、抑郁、沉迷游戏等。他们中的大多数，都是被父母“威逼利诱”送来这里。

许多家长将孩子送到学校后，总会补上一句：“我实在管不了了，你们帮我管吧”。

自2011年创办以来，丑小鸭中学已累计招收过3000余名“问题学生”。他们来自全国各地，且以一线城市居多。学校每学期（约5个月）收费约4万元，暑假还会开办2至4周的夏令营。目前，学校共有初中三个年级，在校生80余人。

家长不远千里、花费重金送孩子来丑小鸭中学，目的很简单：把“问题孩子”送进来，半年或一年后，再从学校接回一个“没问题”的孩子。

被送来的学生

今年十月国庆假期，12岁的杜林因被父母认为“无法处理好同学关系、不讨老师喜欢”，被以“拜访朋友”的名义哄骗进了丑小鸭中学。

在学校分别时，杜林都没有意识到自己会被单独留下，还像过年走亲戚般玩着手机，等着父母和陌生人聊完。紧接着，父母收走了他的手机。告诉他要留在这里上学。在他的哭闹声中，父母驱车离去。

据当时接待杜林的学校生活老师向国跃回忆，杜林是初一年级里个子最矮小的孩子，刚来的第一天，他不会独立洗头、洗衣服，生活难以自理；来学校第一个月，几乎每天都要哭一次。

在学校里，杜林的更多“问题”逐渐显现：性格固执、喜欢斤斤计较；做任何事都十分拖沓，即便第一个进食堂，也基本是最后一批吃完饭的；不合群，不愿和同学一起洗澡、洗衣服；还不时会做一些被认为“女性化”的动作。没人哄的时候，他能哭一整个上午。

12月上旬，杜林的父母第一次返校看他，还私下向老师表达了“希望改变孩子‘女性化’性格”的想法。那天，恰逢杜林12岁生日。

在向国跃眼中，杜林算不上真正的“问题孩子”：“这孩子其实特别讨大人喜欢，说话温柔，又懂礼貌，他只是个缺乏安全感的孩子。”

杜林的经历，只是丑小鸭中学“问题”孩子的冰山一角。在父母眼里，更多孩子的共性问题是“厌学”。相当一部分孩子转学来丑小鸭中学之前，曾就读于所在地的名校，且学习成绩优异。

10月底，在宜良县举行的一场青少年心理安全论坛上，丑小鸭中学学生艺馨就讲述了自己的厌学经历。她曾是一名顶尖学生，一次发高烧后，发现生病可以成为逃离学校巨大压力的理由，此后便多次“让”自己发高烧逃避上课——这是一种抑郁症的躯体化反应，一到特定地点，身体就会应激般难受。

艺馨说，“必须帮班级拿第一”的期待让她不堪重负，而发烧在家，意味着可以暂时抛开所有压力与期盼，获得片刻安宁。

12月9日下午5点，正值学校的运动课，学生们从教学楼鱼贯而出，在操场上三五成群地嬉笑打闹。丑小鸭中学校长詹大年远远地看着孩子，像“点兵点将”般，讲述着这些孩子曾遇到的问题：“那个正在打球的孩子，天生记忆力差，父亲是县级干部。他总是被父亲指责不喜欢学习、干啥啥不会。言辞激烈时，孩子会和父母打架。孩子曾跟学校生活老师坦言，每天都活在恐惧里，担心随时会被父亲打骂。”

“那个长头发、长相帅气的男生，平时喜欢跳女团舞，喜欢和女孩子一起玩，性格也比较柔和。昨天他的母亲还问我：‘孩子总喜欢和女孩子玩，该怎么办？’”

“正在玩轮滑的男生，很有艺术天赋，喜欢唱歌、弹吉他和演奏钢琴曲，也乐意在学校的各种活动中做才艺表演。但他父亲在检察院工作，性格严肃，一心想让他走学术路线。所以他只要和父亲单独相处，就浑身不自在。”

詹大年说，当孩子们嬉笑打闹时，完全是小孩模样，根本看不出所谓的“问题”。“学校里很多孩子的父母，都是从贫困的地区考上大学、站稳脚跟的。他们会下意识地按自己的成长规律和曾经的成绩，去规划孩子的人生。”

学校成立14年，向国跃见过形形色色的家长：有家长在除夕夜把孩子送到学校，直言“实在管不了”；除了哄骗，还有家长希望学校派人把孩子强制带走，甚至提前恐吓孩子“不听话就送去矫正学校”；孩子入学后，部分家长仍然会频繁在线指导“老师该如何教育自己的孩子”。

此前，一位家长直白地追问詹大年：“我把孩子骗到你们学校，他从学校出来后会不会恨得想杀我？”